Der Ursprung unserer Buchkultur ist das Erzählen. Ob Geschichten oder Wissen, alles wurde von Mensch zu Mensch weitergegeben. Auch wenn die Technik, von der Erfindung der Schrift über die Druckerpresse bis hin zur Digitalisierung, dieses Erzählen in verschiedene Medien gepackt hat – die Technik ist nur dazu da, das Erzählen zu transportieren.
Erst kommt die Geschichte, dann das Medium
Die Fragestellung „Wie machen wir digitale Inhalte in einer Buchhandlung sichtbar?“ ist nicht mit Modulen, Aufstellern oder digitalen Bücherschränken zu beantworten. Auch das gedruckte Buch ist “sichtbar” durch seine materielle Präsenz im Raum, aber der Kern der Frage muss doch lauten „Wie wird Sichtbares auch wahrgenommen?“
Die schönste Art, für mich, auf ein Buch zu stoßen ist die persönliche Empfehlung eines Menschen. Das kann innerhalb einer (Online-)Community geschehen, oder im Freundeskreis. Ein erfahrener Buchhändler kann uns auf seine eigene Weise für ein Buch begeistern, in dem seine Erfahrung mit uns teilt.
Unser erster Zugang zum Buch erfolgt im besten Falle durch Menschen, die uns begeistern können
Ich als Autorin und Illustratorin gehöre zu denen, die sehr gerne ihre Inhalte und Bilder auch persönlich vermitteln (zugegeben, das macht nicht jeder Autor oder Illustrator gerne). Ich liebe die Begegnung mit Lesern in Buchhandlungen, Bibliotheken, Kindergärten und Schulen. Als Kinderbuchmacherin lese ich oft für Kindergarten- und Vorschulkinder. Diese können in der Regel noch nicht selber lesen, sondern sind, bei Büchern mit Text, auf das Erzählen von Menschen angewiesen – womit wir wieder beim Ursprung sind: Unser erster Zugang zum Buch erfolgt im besten Falle durch Menschen, die uns begeistern können.
Was bei einer Veranstaltung zählt, ist das Charisma des Autors/Illustrators
Die Präsenz des Menschen ist für mich der wichtigste Punkt, den die Buchhandlung allen Internetshops voraus hat. Zunächst der Buchhändler und dann natürlich die Möglichkeit, in dieser Buchhandlungen Begegnungen mit Autoren und Illustratoren zu ermöglichen. Nicht zu vergessen auch die Begegnung und der Austausch der Zuhörer/Leser untereinander. Dabei ist es unerheblich, ob der Autor aus einem gedruckten oder digitalen Buch seine Geschichte vorträgt – solange er sein Wasserglas nicht darüber kippt.
Zu meinem Lesereisegepäck gehört neben einem Beamer (Bilderbuchkino) auch ein iPad (Zuspieler). Da ich illustrierte Bücher vorstelle, sind die Bilder im Buch, egal ob digital oder gedruckt, für eine größere Gruppe an Kindern zu klein. Viele kennen schon das „Bilderbuchkino“ aus ihrer Bibliothek, bei dem die Bilder mittels Beamer projiziert werden. Bei einem E-Book lässt sich das Tablett an den Beamer direkt anschließen, so können auch Animationen (falls vorhanden) gezeigt werden. Mit Hilfe des Bilderbuchkinos veranstalte ich auch eine „Lesung im Dunkeln“, bei dem das projizierte Bild den Raum in die Farbstimmung (Tag, Sonnenuntergang, Nacht) der Geschichte taucht. Ein Zauberspruch, der einen weißen Blitz im Bild auslöst, wird so für alle erlebbar. Einzig zum Signieren vermisse ich ein gedrucktes Buch.
Doch es gibt immer noch Vorbehalte: Oft merke ich, wie die anwesenden Pädagogen in KiTas und Schulen erst einmal die Stirn runzeln, wenn ich ein digitales Medium mitbringe. Aber nach der Lesung wird jedem klar – es geht um das lebendige Vorlesen, nicht um das Medium. Für die Kinder, die da unvoreingenommener sind, macht es von vornherein keinen Unterschied.
Es gibt in Deutschland zahlreiche Lesefestivals für Kinder und Erwachsene, die die Begegnung zwischen Autor/Illustrator ermöglichen. Ich war 2013 beim Käpt’n Book Lesefestival (http://www.kaeptnbook-lesefest.de) auf zweiwöchiger Lesereise (19 Lesungen) und auch auf den Museumsfesten dabei und konnte sehen, wie inspirierend solche Veranstaltungen für alle Beteiligten sind.
Kinder sind Technik gegenüber unvoreingenommener
Wenn Menschen mit Begeisterung Bücher vermitteln, ist es für die Geschichte unerheblich, ob sie das von einem E-Book oder gedruckten Buch tun. Ein E-Book kann auch auf andere Weise hilfreich sein: Die bekannte Kinderbuchautorin Ursel Scheffler („Kommissar Kugelblitz“, „Ätze das Tintenmonster“, „Upps“, „Die Hafenkrokodile“) hat ihr iPad bei Lesereisen stets dabei.
Während ihrer Lesungen lässt sie auch Teile der Geschichte von Kindern mit Migrationshintergrund in ihrer jeweiligen Muttersprache vorlesen. Auf ihrem Tablet hat Ursel Scheffler ihre Bücher als E-Books in vielen Sprachen dabei. Sie hat, neben ihren bereits in über 60 Sprachen übersetzten gedruckten Büchern, weitere ihrer Bücher in Eigeninitiative übersetzen lassen und veröffentlicht sie als E-Books. Ihr Projekt „Bücherbrücken“ soll Kinderbücher in möglichst vielen (auch regionalen Dialekten) Sprachen für Kinder zugänglich machen. (www.bücherbrücken.de)
Begegnen und Begeistern – von Mensch zu Mensch
Begeistert Euch, begeistert andere! Autoren und Illustratoren, die gerne Veranstaltungen geben, gibt es in ganz Deutschland, in der Nähe jeder Buchhandlung. Es muss nicht immer der Bestsellerautor sein, die Beziehung zum Buch muss gelebt werden und wo könnte das besser geschehen als in der Buchhandlung bzw. als Kooperation zwischen KiTa/Schule/Bibliothek und Buchhandel.
Mehr zu diesem Thema von mir gibt es auf der Veranstaltung: „Einkauf als Ereignis: Storytelling in der Buchhandlung“, Buchmesse Frankfurt 2014, Halle 3.1 Stand K15 (Arena Digital) am 8. Oktober 2014 von 15 bis 16 Uhr. (Veranstaltungskalender der Buchmesse)